Ημερομηνία Συνεδρίας Συγκλήτου | Γνωστικό Αντικείμενο | Mητρώα Εκλεκτόρων |
23-05-2013 | Ειδική Αγωγή με έμφαση στην Παιδαγωγική της Ένταξης |  |
20-02-2014 | Ψυχολογία: Επικοινωνία στο πλαίσιο της Ομάδας |  |
20-02-2014 | Συγκριτική Εκπαίδευση |  |
20-02-2014 | Παιδική Λογοτεχνία |  |
20-02-2014 | Διδακτική Μεθοδολογία και ανάπτυξη εκπαιδευτικού υλικού |  |
20-02-2014 | Κοινωνιολογία των εκπαιδευτικών πρακτικών |  |
20-02-2014 | Νεότερη και Σύγχρονη Ιστορία |  |
20-02-2014 | Θεωρίες Κοινωνικού Φύλου |  |
20-02-2014 | Αναπτυξιακή Ψυχολογία με έμφαση στην πρώτη παιδική ηλικία |  |
20-2-2014/ 17-7-2014 | Παιδαγωγική της Θεατρικής Έκφρασης |  |
20-02-2014 | Παιδαγωγική της Διδακτικής Πράξης |  |
20-02-2014 | Παιδαγωγική: Προγράμματα και Διδακτική Μεθοδολογία |  |
20-02-2014 | Αναπτυξιακή Ψυχολογία και Ψυχοπαθολογία |  |
20-02-2014 | Παιδαγωγική Θεωρία και Αναλυτικά Προγράμματα |  |
20-02-2014 | Κοινωνιολογία των Σχολικών Πρακτικών |  |
04-06-2015 | Αναπτυξιακή Ψυχολογία και Ψυχοπαθολογία |  |
04-06-2015 | Αναπτυξιακή Ψυχολογία με έμφαση στην Πρώτη Παιδική Ηλικία |  |
04-06-2015 | Διδακτική Μεθοδολογία και Ανάπτυξη Εκπαιδευτικού Υλικού |  |
04-06-2015 | Ειδική Αγωγή με έμφαση στην Παιδαγωγική της Ένταξης |  |
04-06-2015 | Θεωρίες Κοινωνικού Φύλου |  |
04-06-2015 | Κοινωνιολογία των Εκπαιδευτικών Πρακτικών |  |
04-06-2015 | Κοινωνιολογία των Σχολικών Πρακτικών |  |
04-06-2015 | Νεότερη και Σύγχρονη Ιστορία |  |
04-06-2015 | Παιδαγωγική Θεωρία και Αναλυτικά Προγράμματα |  |
04-06-2015 | Παιδαγωγική: Προγράμματα και Διδακτική Μεθοδολογία |  |
04-06-2015 | Παιδαγωγική της Διδακτικής Πράξης |  |
04-06-2015 | Παιδαγωγική της Θεατρικής Έκφρασης |  |
04-06-2015 | Παιδική Λογοτεχνία |  |
04-06-2015 | Συγκριτική Εκπαίδευση |  |
04-06-2015 | Ψυχολογία: Επικοινωνία στο Πλαίσιο της Ομάδας |  |
23-12-2015 | Κοινωνική Ψυχολογία των Μέσων Επικοινωνίας |  |
23-12-2015 | Περιβαλλοντική Εκπαίδευση/Εκπαίδευση για την Αειφόρο Ανάπτυξη |  |
08-11-2016 | Ειδική Αγωγή με έμφαση στην Παιδαγωγική της Ένταξης |  |
08-11-2016 | Ψυχοδυναμικές Προσεγγίσεις στην Αναπτυξιακή Ψυχολογία |  |
08-11-2016 | Κοινωνικές και Εκπαιδευτικές Προσεγγίσεις της Γλώσσας |  |